Rencontre inaugurale dans le cadre du cycle culturel de l'AFM2R

France 2015 et valeurs républicaines : quelles perspectives ?

 

L'AFM2R inaugure, le samedi 6 juin 2015, son cycle de Rencontres Culturelles privilégiant la réflexion et l'échange pour une meilleure connaissance de l'autre, condition sine qua non du partage, de la tolérance, et de la paix.

 

Cette action s'inscrit d'abord dans le cadre de la lutte, en France mais aussi au Maroc et dans le monde, contre le racisme, l'antisémitisme et l'incitation à la haine.

 

C'est aussi l'occasion de commémorer, certes avec quelques semaines de décalage, la journée nationale marocaine de la société civile qui a lieu le 13 mars et le premier anniversaire de l'AFM2R, née le 28 mars.

 

La rencontre est destinée prioritairement à explorer une mémoire commune entre nos patries des deux rives, le Maroc et la France, mais aussi l'Afrique noire subsaharienne, à la lumière d'une actualité marquée par la manipulation, la peur et la méfiance.

 

En réalité le rappel de cette mémoire commune est un repère capital pour le vivre ensemble, au Maroc, en France, mais aussi dans le monde. Le négliger c’est participer, consciemment ou non, au risque fatal de la tentation radicale.

 

La réflexion abordera le sort partagé hier et aujourd'hui par cette population des deux rives de la méditerranée et son devenir. Ces peuples ne peuvent continuer à s’appauvrir en s'ignorant, car dans bien de cas c'est bien d'ignorance qu'il s'agit.

 

Contribuer à l’analyse des mécanismes de ce "choc des ignorances" et de ces manipulations qui incitent à la haine, à l’extrémisme et aux radicalisations, est vital. C'est l'objectif par excellence de l'AFM2R.

 

Dans le cadre de ce cycle culturel, l’AFM2R met l’accent lors de cette rencontre inaugurale, sur trois thématiques d’actualité dans l’ordre suivant :

 

-    Le cultuel : histoire des religions   ;

-    Le culturel : mémoire commune ;

-    Le social : insertion par l'économique

 

 

 

 

Table Ronde présidée par Mme MOUSTACHIR.

Ilham MOUSTACHIR

 

Ilham MOUSTACHIR, Économiste de formation, professionnelle en Gestion des Entreprises et en Management a effectué la majeure partie de son parcours professionnel au sein du Groupe Servair, filiale de la Compagnie aérienne nationale Air France, et ce depuis 1989. Cadre, elle a occupé des fonctions de contrôleur de gestion, chef de projet industriel, directeur d’exploitation, déléguée sûreté….

 

Très engagée et active dans la vie associative locale depuis 1995, elle a été présidente d’une fédération de parents d’élèves, responsable d’un comité de femmes et présidente d’un conseil local de la vie associative qui rassemblait une centaine d’associations culturelles, sportives et sociales.

 

Ilham MOUSTACHIR a été élue au sein du Conseil Municipal de la ville de Gonesse (27 000 habitants) en 2008 et a assuré depuis, avec passion, la fonction de Maire Adjointe chargée du Développement Economique, de l’Emploi, de la Formation Professionnelle et du Commerce (Gonesse comptant 400 entreprises et 400 commerces).

 

Elle a également été vice-présidente du fonds de dotation ADIFE* Est Val d’Oise (ADIFE : Fonds de dotation Agir pour le Développement d’Initiatives de Formation et d’Emploi dans l’Est du Val d’Oise), après avoir été vice-présidente de la Mission Locale de l’Est du Val d’Oise durant 4 années consécutives.

 

Outre les activités préalablement citées, Ilham MOUSTACHIR a initié un partenariat entre la commune de Gonesse et l'association « nos quartiers ont du talent » qui a pour but de parrainer des jeunes diplômés exposés  au risque de discrimination.

En janvier 2014, elle a été élue vice-présidente de l’intercommunalité de Val De France chargée du grand Roissy. Depuis Avril 2014 elle est vice-présidente de l’intercommunalité de Val De France chargée du développement économique.

 

Elle est aussi vice-présidente du SIEVO (Syndicat Intercommunal de Programmation pour le développement de l’Est du Val d’Oise).

 

L’Intercommunalité de Val De France rassemble 6 villes (167000 habitants)

 

 

 

Thème : « Insertion par l’économique »

 

Axes indicatifs (susceptibles d’être adaptés par la conférencière) :

 

 

Des structures spécialisées comme les entreprises d’insertion, les entreprises de travail temporaire d’insertion, les associations intermédiaires et les ateliers et chantiers d’insertion, ont pour  mission d’aider les personnes à se réinsérer sur le marché du travail classique, en leur offrant la possibilité de conclure un contrat de travail qui prévoit, en parallèle, des mesures d’accompagnement spécifiques.  

 

Ces structures perçoivent, sous condition de la conclusion préalable d’une convention avec l’État et de l’agrément des salariés qu’elles embauchent, certaines aides prenant la forme d’exonérations de cotisations sociales, de prise en charge d’une partie des rémunérations versées aux salariés en insertion, ou d’aides au poste d’accompagnement.  

 

Ce type d’insertion est réservé aux personnes particulièrement éloignées de l'emploi pour favoriser leur insertion dans la vie sociale et professionnelle.  

 

Un salarié embauché dans le cadre d'une IAE bénéficie, notamment avant de sortir du dispositif, d'un suivi et d'un accompagnement renforcés (évaluation, ateliers de recherche d'emploi, bilan de compétences...).  

 

Personnes concernées   

 

L'IAE s'adresse aux personnes particulièrement éloignées de l'emploi, notamment  :  

 

       •  chômeurs de longue durée,  

 

       •  personnes bénéficiaires des minimas sociaux (RSA...), 

 

 

Invités : Ignymontaines, Ignymontains, public intéressé, structures concernées (Mission local, service jeunesse et associations)

 

 

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Table ronde présidée  par M. KHALFALLAH. 

Nejmeddine KHALFALLAH

 

Maître de conférences à  l’Université de Lorraine et à Sciences-Po-Paris, il est titulaire d’un Doctorat qui reconstruit la théorie du sens chez Al-Jurjani (rhétoricien d’expression arabe, en 1078).

 

M. KHALFALLAH a consacré plusieurs études à l’évolution des notions politiques et pénales pour mieux comprendre les rapports entre la pensée, la langue et les sociétés arabes contemporaines.

 

Cette riche expérience pédagogique lui permet d’interroger plus efficacement les méthodes didactiques de l’arabe en Occident.

 

 

 

Thème : « Histoire des religions »

 

Axes indicatifs (susceptibles d’être adaptés par le conférencier) :

 

 

M. KHALFALLAH développe sa réflexion autour de la perception problématique actuelle de l’Islam, chez les Musulmans et les Non-Musulmans. Il s’inscrit dans une perspective pragmatique pour contribuer à la lutte contre la manipulation, le radicalisme et la violence.

 

Invités : Ignymontaines, Ignymontains, public intéressé, représentants des trois religions monothéistes.

 

 

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Table ronde présidée par M. BEN MLIH. 

Abdellah BEN MLIH

 

Docteur d’Etat en sciences politiques (Panthéon-Sorbonne), il est l’auteur de trois ouvrages sur le Maroc et de plusieurs articles sur le champ politique marocain.

Ancien professeur de sciences politiques à Paris4-Sorbonne et Paris 8, il est actuellement consultant auprès d’organisations internationales en France, au Maroc et en Afrique Sub-saharienne.

M. BEN MLIH est en outre Directeur général de H2B Compétences, société de Conseil et Formation.

 

Thème : « Mémoire commune et identités »

 

Axes (susceptibles d’être adaptés par le conférencier) :

 

1.    L’histoire commune de la France et le Maroc doit être un levier pour le développement et la paix. Les leçons du passé, la reconnaissance de l’autre, sont un précieux héritage pour construire un avenir meilleur pour les peuples, en particulier ceux des deux rives de la méditerranée ;

 

2.    Les identités, comme les cultures, ne sont pas fixes : elles évoluent au gré de l’histoire du monde.

 

M. BEN MLIH aborde une problématique brûlante : dans quelle mesure la mémoire commune de la France et du Maroc peut-elle contribuer au développement des deux peuples ? L’identitaire dans sa configuration aigüe actuelle est-il une mode conjoncturelle, une crise structurelle, ou un paramètre d’une stratégie cruelle de l’exclusion ? Quel rôle joue, ou doit jouer, la culture et la politique ?

 

Le professeur BEN MLIH explore et analyse des données socio-politiques actuelles en France et au Maroc pour mettre en perspective le devenir commun des peuples amis.

 

Invités : Ignymontaines, Ignymontains, public intéressé, structures concernées.

 

 

 

 

 

Le regard de l’Ingénu : par M. BOUTEGLIFINE

 

 

M. BOUTEGLIFINE, Docteur en Sciences mathématiques et diplômé en Sciences de l’éducation, a enseigné les mathématiques du secondaire à l’université. Il est nommé Inspecteur Pédagogique Principal dans la même matière à l’Académie d’Agadir jusqu’en octobre 2005 où il est depuis, Consultant en Education, Formateur en Ingénierie Pédagogique et Directeur général de l’Ecole privée sous contrat avec l’Etat Marocain ATTARAJI, à Agadir, aux portes du sud du Maroc.

 

En 2003, en collaboration avec le Centre de Recherche sur l’Enseignement des mathématiques (CREMA) à Nivelles en Belgique, M. BOUTEGLIFINE fonde le Centre de Recherche sur l’Enseignement des Mathématiques à Agadir (CREMA). Le centre est rattaché au Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement supérieur, de la Formation des Cadres et de la Recherche Scientifique, par le biais de la Délégation d’Agadir-Idaoutanane. Le CREMA est réputé par son organisation du Grand Concours International d’Agadir en Mathématiques.

 

Il est aussi très actif dans des associations de développement, comme l'Association « Moustakbal Idaouza » où il était Secrétaire Général jusqu’à la réalisation d’un important projet de route goudronnée qui a décloisonné la région d’Idaouzal par la mise en connexion de la ville de Taroudant à l’autoroute Agadir-Marrakech via l’axe Menizla-Argana.

 

M. BOUTEGLIFINE est également fondateur et Président actuel de l’Association de Recherche sur la Pédagogie et l’Enseignement des Mathématiques (ARPEM) qui œuvre pour des objectifs communs avec le CREMA. Il participe ainsi à la diffusion d’une culture mathématique pour tous, et développe des stratégies pédagogiques qui rendent les mathématiques accessibles. Il conduit des actions bénévoles pour améliorer la qualité de l’enseignement des mathématiques et s’intéresse beaucoup à l’actualité et aux événements dans le monde, en particulier dans le domaine éducatif. 

 

 

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Le programme :

 

 

 

Invitations : 13h30

 

Début : 14h00

 

 

14h00 à 15h00 en plénière :

 

 

1.  Présentation du cadre, des objectifs, des intervenants, du déroulé (Tables rondes et présidents) : modérateur, M. CHAMSDINE, président fondateur de l’AFM2R, ancien professeur Paris II Assas-Sorbonne, ancien professeur-référent ESSEC, auteur ;

 

 

 

-       Social (3^ème TR : « Insertion par l'économique », Mme MOUSTACHIR) ;

-       Cultuel (1^ère TR : « Histoire des religions », M. KHALFALLAH) ;

-       Culturel (2^ème TR : « Mémoire commune », M. BEN MLIH).

 

 

 

15h00-15h30 : échanges avec la salle

 

15h30-15h45 : temps d'installation autour des Table rondes

 

15h45 - 17h00 : Tables rondes

 

17h00- 17h15 : retour en plénière

 

17h15- 18h00 : synthèse par les présidents/rapporteurs des tables rondes ;

 

18h00- 18h20: le regard de l’Ingénu par M. BOUTEGLIFINE ;

 

18h20- 19h00 : échange avec la salle.

 

19h00- 1915 : conclusion par le modérateur, M. CHAMSDINE

 

 

 

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Buffet de l’amitié

 

 

19h15 : buffet de l'amitié prélude à une soirée artistique agrémentée par des expositions et des chants en présence des officiels français et marocains :

 

 

Hind JOUDAR

 

 

Mostapha ELHARFI

(http://m.harfi.free.fr/) ;

 

 

-       Exposition de tableaux …